A SINTETIZAR SE HA DICHO....

Llegó el momento... de recordar lo aprendido en lenguaje:
Artículos y adjetivos determinativos, advervio, preposición y conjunción,tipos de texto
otra página
y una presentación power point.
Tildes diacrítico y dierético. Revisen ejemplos tengan clara las diferencias y recuerden las reglas de acentuación
Sin desesperar, tranquilos revisen los conceptos más importantes de lo visto este año, y particularmente en el segundo semestre.

El análisis morfológico

Recordando lo que debieron haber visto en los años anteriores, hoy estamos trabajando en gramática. Revisemos ESTA página con datos y ejercicios

TEXTOS NARRATIVOS

En clase repasamos uno de los géneros menores del génro narrativo.
He aquí otro Libro Interactivo Multimedia de la página que revisamos el lunes antepasado en laboratorio.


Me imagino que les será de utilidad

de 1973 a 1990

Esta presentación puede servirles para complementar lo visto y conversado en clase.

Vamos, queda poco...

Cambios estrucuturales 1962-1973

conceptos claves: alianza para el progreso - guerra fria - revolución en libertad



conceptos claves: Naranjazo - elección 1962 - movimientos sociales (música, medios de comunicación)



concepto clave:Organizaciones sociales (JJVV, centros de madres, etc) ver gob. de Frei en su cuaderno y fotocopia.


conceptos clave: Agitación social - MIR - Reforma agraria


concepto clave: REFORMA AGRARIA - EXPROPIACIONES - TOMAS


ELECCIONES DE 1970
Conceptos clave: crisis de E. FREI. TACNAZO - TRES TERCIOS - tiunfo de Allende - atentado de Schneider - ratificación de allende por el congreso-"estatuto de garantías"



GOBIERNO DE ALLENDE
Conceptos Clave: marxismo - Nacionalización de la minería del cobre - Estatización de empresas - elecciones parlamentarias y aumento de apoyo al gobierno



POLARIZACIÖN de la sociedad chilena
Conceptos Clave: MOMIO- UPELIENTO



CRISIS SOCIAL y ECONÓMICA
Conceptos clave:Desabastecimiento - Mercado Negro - JAC - CACEROLAZOS -



HUELGAS Y DIVISIÖN SOCIAL


ENFRENTAMIENTOS
concepto clave: ENU







Es bueno conocer todos los puntos de vista, investiguen con personas que hayan vivido la época, sean capaces de "formarse una opinión" y no de recibirla simplemente. Lo importante es aprender de los errores que como sociedad hemos cometido para no volver a vivirlos y valorar lo que se tiene.

Dame una buena razón

Tal como lo conversamos en clases, los argumentos son los que permitirán validar nuestras ideas y puntos de vista.
Encontré este excelente libro multimedia interactivo que quiero compartir con ustedes. Ojalá que este lunes podamos verlo todos en la sala de computación.

Disfrútenlo tanto como yo cuando lo encontré.